文/香橙聊教育

教育双减政策的下发，学还是生补课受到了限制，却也并不是完全的限制。

教育双减的目的就是减轻学生个体户的学习压力，同时也注册公司减轻了家长的压力，学生补课受到了限制，学生高兴，家长也高兴。

而且中、高考的升学政策也有了调整，尤其是中考会有一半的学生考不上高中，本来靠着补课还有机会，双减之后则是没有了机会，特别还是经济条件差的学生。

更是失去了补课的机会，最后的结果也就是分流。因此，在这部分家长眼中自然是反对的。而随着升学压力的逐渐变大，家长们反对双减的声音也是不断地扩大，甚至支持学生补课。据了解有个别的地区已经开始补课了。

校外培训机构可以重启？教育部发话了，但需要满足3个条件

对于家长们的呼声，教育部门也是高度的注册重视，为此教育部门也表示校外的培训机构可以补课了，个体户只不过需要满足相应的条件。这让一部分家长可以说是开心不已。

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首先就是校外培训机构的所有老师都必须有教师资格证。想要补课就得有证，这也是教育改革之后对于教师从业者的一项基本要求，更是保证了学生的权益。

只有有证的教师才能更好地教育学生。其次就是必须在规定的时间内补课。双减要求补课机构不能在节假日以及寒暑假等时间给学生补习文化课，在平时的晚上可以补课。

但也注册不能超过晚上8点。在教育部门规定的这个时间段内补课是允许的。这也是避免校外的补课机构过多地给家长增加焦虑。最后则是符合相关的要求，控制人数以及价格。

最后教育机构这点则是真真正正的为学生和家长的安全考虑。毕竟特殊的时期人员过多聚集，本身就存在安全问题，再有校外补课班的价格也是良莠不齐，普遍过高。

控制了价格、时间以及人数等各方面的要求，这样的情况下允许学生补课，才能对学生有最大的帮助。教育部的这一规定直接让不少的校外培训机构彻底没有了补课和赚钱的机会。

却也让家长能挑选出最好的补课机构给学生。既不增加压力，又能帮助学生更好地提升，也意味着校外的培训机构要重启了。但是，学生想要顺利地升学，靠的并不是校外的补课班，而是学生自己。

校外培训班起到的是辅助的作用，真正有利于升学的还得靠学生自己

以往也有凭借补课顺利升学的，可这并不是学生的依靠，而是金钱堆积起来的。补课起到的只是辅助的作用，就像注册公司老师一样，更多的都是辅助作用，真正靠的还是学生自己。

只要学生想学，不补课一样可以顺利地升学。就像以前没有补课，学生该升学也一样升学了。补课班的存在反倒是学生的依靠和不努力学习的借口，总认为自己有后路。

这样的学习态度和学习状态，就算是补课也不能顺利升学。因此，学生更多的还是自身意识到学习的重要性，自己端正态度学习，才是最好的升学方式。

在学习的过程中要注重基础和学习方法，这两者都是学习过程中不可缺少的，尤其是初中阶段，70%都是基础部分。换言之，如果基础的分数都能拿到，在保证不丢分的情况下。

考上普高是没有问题的。学习方法则是学习路上的最强辅助，可以提高学习的效率和速度，节约更多的时间，哪怕节约的时间用来休息，也是在补充精力，对学习同样也是有助益的。

虽然教育部门发话了，满足条件的校外培训机构可以补课了，但学生和家长要知道，补课并不是最主要的，主要的还是学生自身的学习情况。不要把补课放在最重要的位置，会教育机构降低学生的信心，也会让学生有依靠，更是学生不用心听讲、不努力学习的借口。