畜牧兽医的创新项目有哪些(畜牧兽医网站)

作为一所具有67年办学历史的农牧项目有高职院校，山东畜牧兽医职业学院应牧而生，见证了中国畜牧业的历畜牧兽医史变迁；应牧而兴，实现了中国农业职业教育的守正创新；应牧而强，助推了中国畜牧业的蓬勃发展。近年来，山东牧院根据现代畜牧业产业升级迭代发展对双创人才培养提出的新要求，针对当前人才培养中双创教育与专业教学难融合效果差等教学问题，遵循教育规律，深化教学改革，构建了基于协同育人理念的双创教育专创创新融合新路径，形成了管理有分工、教学有方法、学习有兴趣、实践有平台的破解双创教育“落地难”问题的系统化解决方案网站，取得显著成效。

创新育人理念，打造双创生态。借鉴德国学者哈肯的协同论，该校创新双创教育协同育人理念，首创“5443金字塔式”双创教育模型，整合职能机构、系部、班级、社团和学生5个要素，通过课堂教学、普训特训、赛项推动和文化引领4条主线，围绕双创意识激发、双创精神培育、双创能力提升、双创项目育成4个哪些方面，分“双创知识普及”“双创骨干特训”“双创项目孵化”3个层次递进施教，实现学生双创能力提升的育人目标。在此项目有基础上，进一步衍生设计“5444金字塔式”双创教育专创融合概念模型，并制定“5要素-4主线-畜牧兽医4方面-4层次”实施策略，推动专创融合，强化双创教育目标的达成。

教的好不好，教法最重要。该校创新“四化协同”：一是教学模式建构化，确立教师的主导地位与学生学习的主体地位。施行问题引导、参与式教学，学生从“要我学”，为“我要学”，可以“轻松学”；二是教学手段信息化，强化情境感知、教学互动；三是创新教学过程体验化，通过观摩企业、仿真实训，获直观体验；四是学的业评价多元化，推行课程考核全程化、评价标准多元化、考核方式多样化、考核结果动态化，强化学习绩效。

经多年实践、持续完善，该校探索形成了既有科学理论支撑，又经实践验证行之有效的解决双创教育“落地难”等共性问题的策略方案，扭转了长期以来专创融合难教育失衡状况。为构建专创深度融合的双创教育新格局，做出了突破性贡献，展示了职业教育教学成果的理论自信、道路自信。

促进了招生就业，提高了双创水平。‘就业网站好、能创业’成就该校响亮校誉品牌，“创建创业型大学”固化为该校的办学定位，成果的核心理念举措成为该校建设国家骨干校、“双高校”的重要支撑。该校先后被评为中国“双高校”、全国乡村振兴人才培养优质校、全国新型职业农民培育示范基地、山东省大学生创业教育示范校，荣获2015年“潍坊市政府创业奖”。

6哪些7年深耕不辍，新时代再铸辉煌。山东牧院将秉持协同育人理念，深化双创教育改革，以培养创业型新农人为目标，以更加坚定的自信，更加坚实的步伐，的牢记使命，砥砺前行，为服务国家乡村振兴和创新驱动发展战略，服务学生成长成才作出新的更大的贡献。