金乡县实验小学单位组织机构代码(꾕鹵懇茄駱鬼欺莉廉샙뭐덜쯤)

百舸争流，借海扬帆，是社会发展的大趋势。2015年5月单位小学，金乡县뭐덜教育和体育局统筹教育均衡发展，发挥金乡县实验小学优质教育资源的作用，彰显金乡教育公平、駱鬼优质、均衡、和谐的教育理念，率先组建“金乡县实验懇茄小学教育集团”在全县作为试点。四年来，金乡实小教育集团在集团化办学的探索之路上,在“廉샙单位师生共同发展”的引领下实验,渐渐发展出了极具本校特色的办学模式，一曲高亢激昂、荡气回肠的交响乐章正式奏响。

集团化办学、七校区联动

依托“一室四中心”

先进理念扎根各校区

大方向下鼓励百家争鸣

复杂的集团化办学先决条件并不能改变实小人要办好教育的初衷。正如李树新校长所言,无꾕鹵论多少个校区、无论接纳多少个孩子、无论集团化有多大,实小的办学理念是贯穿所有校区的。“实小1982年建校,经过几代人的努力,我们的办学理念已经非常成熟,以优良的办学成绩赢得了老百姓的口碑，以上佳的素质教育廉샙成效在人们心目中树立起了隐形的丰碑。”

而推动着7个校区以团结、进取的精神不断发展的,便是实小集团的办学金乡县理念：“创建和谐 享受幸福”。学校将其解读为,要实现师生的共同发展,“在实小,教师的发展与学生的发展同在最组织机构重要的位置上。”

历经近四年的探索,实小教育集团在统一的办学理念的指引下,又渐渐摸实验索出了不쯤统一的发展思路,那便是让每个校区都根据所在的区域、学生的特点、教师的特长等自身优势,建立起自己独有的办学模式和校园代码文化。就比如实小本部的打造成为游戏校园、山阳书院校区打造成为戏曲校园、第二实小校区打造成科技校园……

教育组织机构集团成立之后，李树新校长提出“三个金乡县发展”뭐덜的学校总体规划，即“学校内涵发展，教师专业发展，学生全面发展”；提出了“创建和谐 享受幸福”駱鬼的办学理念，“创齐鲁名校 育阳光少年——创办一所令全社会尊敬的学校”的办学目标，把“以爱育爱 立德欺莉树人”作懇茄为校训，确定了“用文化引领学校，努力提升办学软实力”的发展道路；推出了“课程育人、文化育人、活动育人、实小学践育人、管理育人、协同育欺莉人”等一系列德育工作创新举措，确立了“读好书 写好字 学好艺 做好人”的育人目标。

各校区以坚持打造“戏曲校园、科技校园、安全校园、书香校쯤园、科研校园、和谐校园”等六大主题校园为抓手，深入开展教育教学各类工作꾕鹵，努力把实验小学教育集团建设成济宁市小学教育一流、山东代码省知名、影响全国的品牌教育集团，是实小教育集团不懈的追求。