前几天，有一份保姆简历火了，看得很多人自叹不如。
一位25岁的“冯阿姨”，面容姣好、学历惊人。
本科毕业于上海对外经贸大学，硕士毕业于美国波士顿东北大学。
英语国内过了六级，国外类考试过了托福100和GRE。
可以辅导小学初中的全科课程，擅长英语口语和编程。
很多网友惊叹：“是我没见过世面，还是现在的保姆行业已经内卷到这个地步了？”
不过，这位“冯阿姨”看上去是应聘保姆，实则应聘的是有钱人家的家教。
在“双减”政策颁布之间，几乎所有的家长都在为自己的孩子寻找优秀的家教。你可能不知道，有钱人为了小孩的教育，有多肯花钱。
曾在复旦大学的家教兼职群里看过一条消息：
有家长想给今年高一的孩子找几个家教，想提前了解经济学和哲学。
要求的对象是复旦大学经济学院和哲学学院的大四学生，专业不限。
薪资是每人3小时5000元，可以先付，如果满意的话还可以再加。
评论区里，很多人都分享了自己之前所了解的家教薪资行情：
“坐标南京，亲戚给孩子请的一对一家教，1200元一个小时。”
“深圳，我们同事孩子请的一对一，2000元一节课。5000元3小时还算合理，在上海。”
“我给孩子包了两个985的教授，每人每年120万，周末全天。”
学历、能力越优秀的人，往往越能用自己的实力换取报酬。
在这个时代，会读书的人，通常能拥有更加光明的未来。
最近在看综艺《令人心动的offer3》，里面有位1995年出生的实习生叫王蕊，让人印象深刻。
这个女生现在在西安交大的侯宗濂医学实验班，进行8年的本硕博连读。
在面试的时候，她特别云淡风轻地说了自己的一段经历：
她有一年整牙，选了个便宜的托槽，材质是钢的，很磨嘴。
于是，她就找了个工科的朋友，一起设计出一款模型，生成了一个较为牢固的保护套。
然后上网查一下，发现当时正好没有那样的东西。于是，她就顺便申请了一下专利。
“顺便”这个词，实在是太凡尔赛了。
会读书的人，随随便便就能在认知上碾压众人、毫不费力地把知识变现。
她的经历真实地诠释了，学霸和普通人的差别，到底在哪里。
有这样一张简单粗暴的图表，揭露了学历与月薪的对照关系。
博士2人，工作后月薪5万；
硕士研究生10人，工作后月薪2万；
大学本科20人，工作后月薪1.5万；
大学专科26人，工作后月薪1万；
而普通高中、职高、初中、小学毕业的，工作后月薪则较少。
经常有人陷入幸存者偏差，用一些学历低却赚钱多的个例来证明读书无用论。
然而，用统计学的视角来看，我们会发现：
学历也许不能代表你的上限，但基本可以决定你的下限。
学历越高，你的认知水平就越高，人生空间就越广，遇到的机会就越多，赚钱的可能性就越大。
很多人年轻时不肯吃学习的苦，踏入社会才知道，学历到底有多重要。
有一部纪录片《18岁的流水线》，跟拍了东莞某电子厂一群95后流水线工人的生活。
他们中的大部分，都只有小学或初中学历，早早就辍学到电子厂打工。
有两个来自大凉山的男生，14岁就跟着前辈进了厂。
其中一个刚刚考到西昌的学校，但他认为学习太苦了，想要赚钱去玩。
听老乡说东莞能赚钱又好玩，就主动抛弃了学业，选择今朝有酒今朝醉。
今天发工资了，就放下工作出去挥霍两个月：网吧、KTV、打牌、夜店、和女工谈恋爱。
兜里没钱了，就继续回厂里上班，休息的时候就在宿舍里刷短视频、玩游戏。
他们在电子厂的打工日常是这样的：
早上7点50开晨会，点名报数，听主管训话，开始一天的工作。
流水线上的任何一个人都不能随意停下来，因为一个人休息，就意味着一群人都要休息。
即使受了伤，也只能简单贴个创可贴，继续回到自己的位置上工作。
白天要重复这枯燥的体力劳动8个小时，晚上基本还要再加班4小时。
没人敢偷懒，从车间走到餐厅，不能在路上超过10分钟，否则就会迟到被扣工资。
厂里的伙食，朴素到令人心碎：今天吃的又是没有油水的辣椒炒白菜，因为便宜且下饭。
吃完饭，每个人都沉默着、麻木地做着手上的活，过着一眼看得到头的日子。
说个无比残酷的对比：厂弟厂妹，每天辛苦打工12小时，月入5000；
复旦学霸，周末花3小时给有钱人家孩子补个课，一次就到手5000。
是啊，读书不是唯一的出路，但读书确实是普通人跨越阶层、改变现状最好的出路。
年轻时不吃学习的苦，将来大概率要被迫谋生，被迫吃生活赐予的苦。
两条建议，送给想要更高效读书、学习的你。
1.善用赫勒法则
赫勒法则，是英国管理学家赫勒提出的概念：
当人们知道自己的工作成绩有人检查的时候，会加倍努力。
根据这个法则，我们可以在为自己制定学习计划的时候，增加“跟进小系统”。
自律性不强的人，学习的时候经常三天打鱼两天晒网，很容易就放弃了。
而如果借助外力，比如让朋友监督，或者加入早起打卡群，就更容易坚持下去。
如果再配合奖惩措施，效果就会更好。
心理学家得出过这样的结论：人们能否取得事业上的成功，在很大程度上取决于是否有人关注着他，监督着他。
学习这件事，也可以积极寻求外力，让自己不敢懈怠，以此获得更高的效率。
2.了解前后摄抑制
人的遗忘中有两种抑制现象，分为前摄抑制和后摄抑制，也叫前摄干扰和后摄干扰。
前摄干扰指的是，之前学习过的材料，对保持和回忆以后学习材料的干扰作用。
后摄干扰指的是，之后学习过的材料，对保持和回忆此前学习材料的干扰作用。
比如说，一个小孩开始学汉语拼音，接着学英语单词。
先学的汉语拼音，会对后学的英语单词产生抑制和干扰。
看见a，可能先反应到汉语读音“啊”，而不是反应到英语发音“A”，这就是前摄抑制。
后学的英语发音“A”，会对先学的汉语读音“啊”产生抑制和感染，这就是后摄抑制。
根据这个原理，我们可以在学习的时候，制定一些策略。
比如说，减少干扰源，就能减少前后摄抑制。早起和睡前学习效果好，原因就在于此。
比如说，降低材料的相似性。前后学习内容越相似，干扰程度就越大。
学习是有方法可循的，比起死读书，会读书的人更懂得掌握本质规律。
有句话说得好：“废掉一个人最狠的方式，就是让他在最好的位置上睡觉。”
别再浑浑噩噩地过日子了，要知道，读书和不读书，过的真的是不一样的人生。
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