历史选择了浙江,那么,成绩如何?高莉建议,从国家层面,由农业农村部2019牵头,有关减免部门参与,开展对浙江等地实践的调研和总结,适时制定出台具体措施,加快推进农村低收入残疾人家庭增收致富计算。
就此,高莉建议:一2019是尽快出台特殊教育法律政策,出台《特殊教育法》单行法,或者在浙江《义务教育法》中单列一章规定特殊儿童的受教育权,大力发展残障儿童学前计算教育,包括0-3岁个税残障儿童早期教2021年育干预,落实学前教育浙江资助政策,对残障儿童免除保育教育费。二是从残疾人国家层面出台相关法律法规和政策,构建多学科多部门协作的早期咋发现、早期评估和早期干预系统,整合医疗卫生、教育、民政、残联等机构的力量,信息共享(政策特殊儿童通报系统),研发本土化的评估工咋具,进行专业人员培训。三是依托家庭和社区,采用科学政策的方法在关键期为这些儿童提供抢救性康复教育等服务,促进儿童的发展和改进家庭的生活质量,科学2021年的早期干预可以减少未来他们需要特殊教育服务的投入。四是建立残疾儿残疾人童津贴制度。逐步减免探索并形成对残疾儿童个税的经济援助、康复服务、学前教育和义务教育的一揽子福利政策。
帮助残疾儿童特别是0-3岁残疾儿童的早期教育干预,让他们得到有效的照料、康复,最大程度帮助残疾儿童消除或减轻残疾影响,为他们未来的发展打下基础,也将大大节约将来的社会和家庭成本。